26/4/12

Το «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;» στο Αετοπούλειο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Χαλανδρίου

Σάββατο 28 Απριλίου 2012, στις 12 το μεσημέρι,
στον κήπο του Αετοπούλειου Πολιτιστικού Κέντρου Δήμου Χαλανδρίου
(για παιδιά από 10 ετών).

Ελάτε να βρούμε το πολιτικό πρόσωπο της παιδικής ηλικίας

Η Απόπειρα και η βιβλιοθήκη του Αετοπούλειου Πολιτιστικού Κέντρου Δήμου Χαλανδρίου προσκαλούν τους μικρούς τους φίλους να γνωρίσουν μέσα από το βιβλίο «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;» της Άννας Μερτζάνη την ιστορία οκτώ παιδιών που οι περιπέτειές τους και τα απρόσμενα γεγονότα που τους συνέβησαν τα οδήγησαν σε μια σημαντική προσωπική ανακάλυψη: Τα Δικαιώματά τους!

Το παιδικό μυθιστόρημα της Άννας Μερτζάνη «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;» είναι βασισμένο στη Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Η συγγραφέας-εκπαιδευτικός Άννα Μερτζάνη παρουσιάζει το βιβλίο μέσα από μια εκπαιδευτική δράση με τα παιδιά χρησιμοποιώντας τις τεχνικές του Εκπαιδευτικού Δράματος.

Η δράση απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 10 ετών και άνω και εστιάζει στο Δικαίωμα στη ζωή, στο Δικαίωμα να πιστεύω σε όποια θρησκεία επιλέγω και στο Δικαίωμα να εκφράζω την άποψή μου.

Ελάτε να βρούμε το πολιτικό πρόσωπο της παιδικής ηλικίας!

_______________
Αετοπούλειο Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Χαλανδρίου,
Παιδική Βιβλιοθήκη «Μίμης Βασιλόπουλος»,
Παλαιολόγου, Αβέρωφ και Σόλωνος, 15235 Χαλάνδρι
Τηλ. 210/6801654, email autolib@otenet.gr

14/2/12

Τα δικαιώματα ως γνώση

Γράφει ο Αθανάσιος Αλεξανδρίδης | Διαβάζω, τχ. 526,
Φεβρουάριος 2012

Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία Άννα Μερτζάνη «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;»,
μυθιστόρημα για παιδιά άνω των 10 ετών,
Εικογράφηση: Ίρις Σαμαρτζή
Απόπειρα, 2011, σσ. 159, € 15,98

Το βιβλίο της Άννας Μερτζάνη «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;» εντάσσεται στην πιο σύγχρονη αντίληψη της παιδαγωγικής, η οποία στοχεύει μέσα από μυθιστορηματικές αφηγήσεις και διαδραστικές βιωματικές συνθήκες να φέρει σε επαφή τα παιδιά με μείζονα θέματα της ατομικής και της συλλογικής ζωής. Το νοηματικό άξονα ανάπτυξης του βιβλίου αποτελεί η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Το περιεχόμενό της μοιράζεται δραματοποιημένο, μέσα από τις περιπέτειες μιας παρέας παιδιών, σε πέντε κεφάλαια που αναπτύσσουν το δικαίωμα στην Ταυτότητα, στην Οικογένεια, στη Ζωή, στην Υγεία, στον Σεβασμό των Πολιτικών και των Θρησκευτικών Απόψεων, στην Προστασία από τη Βία και την Εκμετάλλευση.

Το βιβλίο λειτουργεί αποτελεσματικά χάρη στη δομή του. Αναφέρω χαρακτηριστικά: (1.) την γραμμική αφήγηση των περιπετειών της παρέας διακόπτουν πολλαπλές ιστορίες οι οποίες φωτίζουν ιδιαίτερα σημεία, ενώ με την αναστολή της κύριας δράσης, διεγείρουν το ενδιαφέρον για τη συνέχεια. (2.) εκτός από τον κύριο αφηγητή, υπάρχουν πολλοί δευτερεύοντες «ήρωες», συνθήκη που επιτρέπει ένα ευρύ φάσμα ταυτίσεων για τον αναγνώστη. (3.) η ύπαρξη πολλών και πετυχημένων διαλόγων, δεν ασκεί μόνο στη διαλεκτική σκέψη και συσχέτιση με τον άλλο, αλλά και προσδίδει μια θεατρικότητα στο κείμενο, κάνοντάς το πρόσφορο για την ενδοψυχική ή σκηνική αναπαράστασή του. (4.) η αναζήτηση της «καταγωγής» των λέξεων εφαρμόζει την αρχαιοελληνική θέση «αρχή σοφίας η επίσκεψις των ονομάτων». (5.) ο μοντέρνος εικαστικός σχολιασμός, από την τιμημένη με βραβεία Ίριδα Σαμαρτζή, επεκτείνει το κείμενο, δείχνοντας έναν από τους πολλούς τρόπους δυνατής αξιοποίησής του.

Το βιβλίο συνοδεύεται από Παράρτημα στο οποίο υπάρχουν ασκήσεις εμπέδωσης του θέματος, το πλήρες κείμενο της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η οποία αποτελεί και νόμο του Ελληνικού κράτους, και χρήσιμα τηλέφωνα όπου μπορεί να αναζητηθεί βοήθεια όταν παιδιά και δικαιώματα κινδυνεύουν. Το βιβλίο, χωρίς να χάνει τη μαγεία που προσφέρει η ατομική ανάγνωση, αποτελεί ένα εξαιρετικό βοήθημα για συλλογική ανάγνωση μέσα σε ομάδες, όπως η οικογένεια και η σχολική τάξη. Θα τους επιτρέψει να εφαρμόσουν την βασική αρχή του βιβλίου ότι «η αναγνώριση και η επίλυση των συγκρούσεων επιφέρει γνώση». Εδώ η συγγραφέας γίνεται άκρως ψυχαναλυτική (χωρίς ποτέ να το δηλώνει!) μια και αναγνωρίζει ότι στην σύγκρουση με τον άλλο, τις περισσότερες φορές, προβάλλω πάνω του το μέρος του εαυτού μου το οποίο αγνοώ αλλά του οποίου η γνώση μου είναι απαραίτητη αν επιθυμώ να ολοκληρωθώ ως άνθρωπος με δική μου ταυτότητα.

_________
Ο Δρ Αθανάσιος Αλεξανδρίδης είναι Παιδοψυχίατρος, Ψυχαναλυτής

8/1/12

6 συναντήσεις Στο Κέντρο της Πόλης: Εργαστήρια Εφαρμοσμένης Φιλοσοφίας για Εφήβους

Στο Κέντρο της Πόλης • Παρμενίδου 29, Μετς | Τ 6973432035, 6977714606 | www.stokentrotispolis.gr, E-mail: info@stokentrotispolis.gr »»

Τα εργαστήρια, έχοντας αφορμή τη Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Παιδιού, στοχεύουν σε μια εξερεύνηση του χώρου των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, των διαπροσωπικών σχέσεων και των υπαρξιακών ερωτημάτων που μπορεί να απασχολούν έναν έφηβο. Μέσα από βιωματική διεργασία, τα παιδιά θα μπουν σε ρόλους βγαίνοντας από την ήδη γνώριμη θέση τους, θα κληθούν να αντιμετωπίσουν ηθικά διλήμματα και μέσα από την κατάθεση των δικών τους εμπειριών, θα αποκτήσουν στο τέλος του σεμιναρίου μια εισαγωγή στη σχετικότητα της σκέψης και της πραγματικότητας.

7/12/11

Το «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;» στο Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης

Κυριακή 11 Δεκεμβρίου
Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης,
Κόδρου 9 (προέκταση της οδού Βουλής), Πλάκα, τηλ. 210/3312621, 210/3312750
Ώρα: 11.30, Είσοδος Ελεύθερη

Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορίαΤο Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης, με αφορμή την έκθεση «Το δικαίωμα του παιδιού στην έκφραση, Θέλω να…», οργανώνει στις 11 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού, μια δράση πάνω στο παιδικό μυθιστόρημα της Άννας Μερτζάνη Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία; .

(Το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνη θα είναι ανοιχτό για όλη την οικογένεια 11.00–19.00.)

11 Δεκεμβρίου • Παγκόσμια ημέρα του παιδιού

Παγκόσμια ημέρα του παιδιού

Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού είναι η 11η Δεκεμβρίου και τα στοιχεία για τους παιδικούς θανάτους και την εκμετάλλευση, σε παγκόσμιο επίπεδο προκαλούν σοκ.

Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης. Εκατομμύρια παιδιά επίσης πέφτουν θύματα πόλεμων, πείνας, εμπορίας ανθρώπων, και σεξουαλικής εκμετάλλευσης.

3/12/11

Το «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;» στο Πέτρα-Ψαλίδι-Χαρτί

ΠέτραΨαλίδιΧαρτί

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου, Το εικαστικό εργαστήρι Πέτρα-Ψαλίδι-Χαρτί (Φυλασίων 15, Άνω Πετράλωνα · πλησίον ηλεκτρικού) παρουσιάζει το Σάββατο 10 Δεκεμβρίου, στις 6 το απόγευμα, το παιδικό μυθιστόρημα της Άννας Μερτζάνη «Έχω δικαίωμα να πω μια ιστορία;».
Είσοδος ελεύθερη.